L’Isle-en-Dodon. Belle participation pour la nuit de la lecture
Article publié par La Dépêche du Midi le
La Gazette du Comminges, L’Isle-en-Dodon, Livres et dédicaces, Sorties
La nuit de la lecture a rassemblé plus de 125 écolier.e.s, collégien.ne.s et leurs parents ce vendredi 26 janvier, de 18h30 à 20h30 à l’école élémentaire. Et toutes et tous ont joué le jeu de la discrétion pour ne pas gêner les autres, à l’écoute dans les différentes classes. Pour cette 2ème édition, l’école mettait le corps à l’honneur. Dans chaque classe, les spectateurs découvraient une ambiance particulière. Les lectures de passages choisis dans des livres du CDI du collège, par des collégiens de 6ème et de 4ème : préparation physique au rugby, musculature des corps des nageurs, petit cours de biologie sur le corps humain, description de Frankenstein et des sorcières, de la célèbre cicatrice d’Harry Potter, de loups garous, d’enfants particuliers, animation d’une lecture du Prince de Motordu, long passage dystopique d’un personnage ayant trouvé refuge dans le corps d’un autre… Les élèves de la classe théâtre ont présenté un texte sur des jeux de mots autour du corps, écrit et mis en scène pour l’occasion. Mise en scène de la pièce « Le bébé « de Lionel de Messey avec une fin écrite et imaginée par les élèves, suivie d’une projection de dessins mêlant expressions du corps et travail d’écriture des CM1/CM2. Enregistrement d’une lecture du « Silence naturel, tout sur le corp humain » de Pef, avec le Prince de Motordu sur fond d’illustrations projetées par les élèves CE2/CM1- enregistrement audio de contes et de poèmes autour de la vue, lus par les élèves de CE1/CE2 et présentation de leurs dessins et productions artistiques et poétiques en lien avec la vue. Les parents étaient invités à se prêter au jeu de l’écriture poétique : « J’en ai vu qui…. » lecture de « Poèmes à mimer » accompagnée de son mime, en « live » par un duo de la classe des CP, avec la projection d’une mise en corps proposée par l’ensemble de la classe. Après un petit échauffement corporel, le public était invité à mimer lui aussi, à mettre son corps en mouvement pour accompagner une 2ème lecture du duo.
Chaque parcours finissait au réfectoire ou les invité.e.s y avaient déposé plats salés et sucrés. Ce temps convivial d’auberge espagnole a donc clôturé ces poétiques et amusants moments de partage. Les enseignantes de l’école remercient le personnel du collège de s’être associé à cette 2ème édition. À renouveler l’année prochaine, peut -être au collège…